Jara, M. A., & Hirtz, M. (2019). ¿Qué representaciones sociales de conflicto tienen las estudiantes del profesorado de nivel inicial? conocer para ofrecer mejores oportunidades en la formación del profesorado. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Jara, Miguel Angel, y Mariela Hirtz. ¿Qué Representaciones Sociales De Conflicto Tienen Las Estudiantes Del Profesorado De Nivel Inicial? Conocer Para Ofrecer Mejores Oportunidades En La Formación Del Profesorado. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Jara, Miguel Angel, y Mariela Hirtz. ¿Qué Representaciones Sociales De Conflicto Tienen Las Estudiantes Del Profesorado De Nivel Inicial? Conocer Para Ofrecer Mejores Oportunidades En La Formación Del Profesorado. Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2019.