Psicoanálisis con infancia/s y adolescencia/s. Posicionamiento comunitario
Compartiremos algunos aspectos de la investigación llevada a cabo entre los años 2014 y 2017 desde el Proyecto V094 “Los padecimientos actuales en las infancia/s y adolescencia/s. El lugar de los abordajes institucionales: el trabajo comunitario ante lo que resiste” dirigido por la Dra. Patricia Wei...
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Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
2018
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I22-R178-uncomaid-153212020-04-22T12:55:02Z Psicoanálisis con infancia/s y adolescencia/s. Posicionamiento comunitario Weigandt, Patricia Verónica Bijarra, Eraclia Anahí La Vecchia, Marina Van Cauwenberghe, Cielo Melina Psicoanálisis Infancia Adolescencia Investigación Posicionamiento comunitario Ciencias de la Educación Compartiremos algunos aspectos de la investigación llevada a cabo entre los años 2014 y 2017 desde el Proyecto V094 “Los padecimientos actuales en las infancia/s y adolescencia/s. El lugar de los abordajes institucionales: el trabajo comunitario ante lo que resiste” dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y codirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. Entre ellos, algunos dispositivos puestos en marcha a partir del anudamiento investigación, extensión y docencia universitarias; aspectos salientes del panorama institucional en los abordajes y consecuencias de la ubicación de los trabajadores, de los lazos y de los resultados e impacto de nuestra investigación. Un panorama más completo puede observarse en una serie de documentos públicos, así como también trabajos publicados en la revista digital "El Hormiguero. Psicoanálisis Infancia/s y adolescencia/s" <www.psicohormiguero.com.ar> Fil: Weigandt, Patricia Verónica. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. Fil: La Vecchia, Marina. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. Fil: Van Cauwenberghe, Cielo Melina. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica; Argentina. 2018 2019-07-04T17:56:28Z 2019-07-04T17:56:28Z Articulo article acceptedVersion http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15321 2618-1967 http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/anuariocurza/article/view/1855 spa Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf pp. 1-9 Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica Anuario Pilquen. Sección Divulgación Científica del Curza. Vol. 1, Núm. 1 (2018) |
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puestos en marcha a partir del anudamiento investigación, extensión y docencia universitarias; aspectos salientes del panorama institucional en los abordajes y consecuencias de la ubicación de los trabajadores, de los lazos y de los resultados e impacto de nuestra investigación. Un panorama más completo
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