Estrategias didácticas para promover el aprendizaje significativo de la química, a partir del estudio de materiales naturales
El presente trabajo aborda estrategias asociadas a promover el aprendizaje significativo de la química, destinadas a establecimientos educativos de nivel medio y universitario de Neuquén capital y zonas aledañas, a partir de intercalar actividades prácticas y teóricas en un amplio abanico de conteni...
Guardado en:
| Autor principal: | Sanchez, Micaela Andrea |
|---|---|
| Otros Autores: | Baschini, Miria Teresita |
| Formato: | trabajo final de grado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ingeniería
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15237 |
| Aporte de: |
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