Nuevas perspectivas en la enseñanza de lenguas extranjeras en la universidad: aproximación al discurso académico mediado por las tecnologías digitales
<p align="justify"><em>Introducción </em><br />Este trabajo tiene como propósito presentar los ejes centrales del proyecto de investigación “Diferencias y puntos de contacto entre el discurso didáctico oral y el escrito en francés e inglés y su vinculación...
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| Autores principales: | Herczeg, Claudia, Lapegna, Mónica, Beunza, Maria Daniela |
|---|---|
| Formato: | documento de conferencia |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/491 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/491 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/b1b6bd2e1d1511b8024ce3a4ee33c9ec.pdf |
| Aporte de: |
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