En un abrir y cerrar de ojos: reseñas críticas de microrrelatos en una lengua extranjera

<em>Introducción</em> <br />Brevedad y autonomía – en el sentido de una unidad independiente en sí misma – son condiciones que deben cumplir los textos a reseñar por alumnos de Inglés V de las carreras de Profesorado y Traductorado en Inglés. Además, deben ser textos autén...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Zinkgräf, Magdalena, Formiga, Paola
Otros Autores:	Pollastri, Laura (ed.)
Formato:	Text
Publicado:	Katatay 2010
Acceso en línea:	https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/149 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/e36f493f77ff2190bb764298ac2ab88f.pdf
Aporte de:	Lenguas - Biblioteca Digital. Universidad Nacional del Comahue (UNCOMA) de Universidad Nacional del Comahue

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spelling	I22-R137-1492025-12-09T14:41:54Z En un abrir y cerrar de ojos: reseñas críticas de microrrelatos en una lengua extranjera Zinkgräf, Magdalena Formiga, Paola <em>Introducción</em> <br />Brevedad y autonomía – en el sentido de una unidad independiente en sí misma – son condiciones que deben cumplir los textos a reseñar por alumnos de Inglés V de las carreras de Profesorado y Traductorado en Inglés. Además, deben ser textos auténticos escritos en el idioma extranjero. Nada más adecuado para esta situación áulica que los microrrelatos. Una minificción en inglés presentada en clase por primera vez es elemento disparador para escribir una reseña crítica que conjugue el estilo propio del género, un uso correcto del idioma extranjero y una crítica aguzada de la temática y del modo estilístico  que caracteriza al autor del microrrelato. En este trabajo se describe la metodología empleada en este marco pedagógico donde se explota la minificción con el objeto de generar emociones que movilicen a los estudiantes a expresar adecuadamente los sentimientos que en ellos suscita. Se describen las ventajas que dicha forma de trabajo presenta, como así también la problemática característica de la condensación de significados en el texto original y de la complejidad de la lengua extranjera. Katatay Pollastri, Laura (ed.) 2010 Text ISBN 978-987- 23779-6-0 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/items/show/149 https://bibliotecadelenguas.uncoma.edu.ar/files/original/e36f493f77ff2190bb764298ac2ab88f.pdf
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