Educación Física en entornos regionales de montaña: desafíos y oportunidades
Las experiencias en la naturaleza de montaña no han sido suficientemente relevadas desde la perspectiva escolar de la Educación Física. Se encuentran registros de actividades de campamento o excursiones en sectores cordilleranos en los cuales se alternan acciones de vida en la naturaleza con caminat...
Guardado en:
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Centro Regional Universitario Bariloche
2024
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I22-R128-article-58422025-01-03T14:33:30Z Educación Física en entornos regionales de montaña: desafíos y oportunidades Palacio, Mónica Reising, María Lilén Las experiencias en la naturaleza de montaña no han sido suficientemente relevadas desde la perspectiva escolar de la Educación Física. Se encuentran registros de actividades de campamento o excursiones en sectores cordilleranos en los cuales se alternan acciones de vida en la naturaleza con caminatas y/o actividades de escalada, pero no se ha ahondado en la mirada desde la intencionalidad y la práctica concreta. Centro Regional Universitario Bariloche 2024-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/5842 EFEI (Educación Física Experiencias e Investigaciones); Vol. 13 Núm. 12 (2024): Educación Física Experiencias e Investigaciones 1852-9372 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/5842/62664 Derechos de autor 2024 EFEI (Educación Física Experiencias e Investigaciones) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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Universidad Nacional del Comahue |
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Las experiencias en la naturaleza de montaña no han sido suficientemente relevadas desde la perspectiva escolar de la Educación Física. Se encuentran registros de actividades de campamento o excursiones en sectores cordilleranos en los cuales se alternan acciones de vida en la naturaleza con caminatas y/o actividades de escalada, pero no se ha ahondado en la mirada desde la intencionalidad y la práctica concreta.
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