Taller de lectura: “Literatura e infancias”: Una propuesta de mediación lectora en el IFDC Fiske Menuco
El trabajo relata una experiencia de mediación lectora para estudiantes del Profesorado de Educación Primaria del IFDC Fiske Menuco de General Roca realizada en 2023. Se trató de un Taller de lectura diseñado como un espacio abierto y flexible en donde estudiantes de la institución se encontraron pa...
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Centro Universitario Regional Zona Atlántica
2024
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I22-R128-article-56092024-12-02T12:14:19Z Taller de lectura: “Literatura e infancias”: Una propuesta de mediación lectora en el IFDC Fiske Menuco Rizzuto, Mariana PEDAGOGÍA DE LA LECTURA LITERARIA MEDIACIÓN LECTORA FORMACIÓN DE LECTORES LITERARIOS COMUNIDADES DE LECTURA LITERATURA PARA NIÑOS Y JÓVENES FORMACIÓN DOCENTE El trabajo relata una experiencia de mediación lectora para estudiantes del Profesorado de Educación Primaria del IFDC Fiske Menuco de General Roca realizada en 2023. Se trató de un Taller de lectura diseñado como un espacio abierto y flexible en donde estudiantes de la institución se encontraron para leer y construir sentidos de distintas obras destinadas a niños y jóvenes. Esta experiencia fue pensada a partir de un itinerario de lecturas que se construyó de manera colaborativa durante los encuentros, la realización de un diario de lecturas y escrituras de recomendaciones por parte de quienes participaron. Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2024-12-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Texto application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5609 Give to read. Journal of Literary Education; Vol. 6 No. 12 (2024); 22-29 Dar a leer. Revista de Educación Literaria; Vol. 6 Núm. 12 (2024); 22-29 2718-8752 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/daraleer/article/view/5609/62500 Derechos de autor 2024 Dar a leer. Revista de Educación Literaria https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ |
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El trabajo relata una experiencia de mediación lectora para estudiantes del Profesorado de Educación Primaria del IFDC Fiske Menuco de General Roca realizada en 2023. Se trató de un Taller de lectura diseñado como un espacio abierto y flexible en donde estudiantes de la institución se encontraron para leer y construir sentidos de distintas obras destinadas a niños y jóvenes. Esta experiencia fue pensada a partir de un itinerario de lecturas que se construyó de manera colaborativa durante los encuentros, la realización de un diario de lecturas y escrituras de recomendaciones por parte de quienes participaron. |
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