Escalada a ciegas. Pasos metodológicos para la enseñanza e introducción a la escalada deportiva adaptada para personas ciegas o con disminución visual

El objetivo del presente documento es dar a conocer recursos y estrategias accesibles aplicadas a la escalada para personas con discapacidad visual. Buscando fomentar la inclusión de estás propuestas en espacios de intercambio académicos y promover el aprendizaje y capacitación de los profesionales,...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bio, Claudio, Osuna, Carolina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Regional Universitario Bariloche 2023
Materias:
Guía
Diseño universal
Estudiante en situación de discapacidad
Apoyos
Anticipación
Orientación espacial
Lenguaje descriptivo
Estímulos táctiles y auditivos
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/5123
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R128-article-51232023-12-27T11:14:36Z Escalada a ciegas. Pasos metodológicos para la enseñanza e introducción a la escalada deportiva adaptada para personas ciegas o con disminución visual Bio, Claudio Osuna, Carolina Guía Diseño universal Estudiante en situación de discapacidad Apoyos Anticipación Orientación espacial Lenguaje descriptivo Estímulos táctiles y auditivos El objetivo del presente documento es dar a conocer recursos y estrategias accesibles aplicadas a la escalada para personas con discapacidad visual. Buscando fomentar la inclusión de estás propuestas en espacios de intercambio académicos y promover el aprendizaje y capacitación de los profesionales, estudiantes e interesados en la actividad de la escalada. Centro Regional Universitario Bariloche 2023-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/5123 EFEI (Educación Física Experiencias e Investigaciones); Vol. 12 Núm. 11 (2023): Revista EFEI - Educación ´Física, Experiencias e Investigaciones 1852-9372 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/5123/62081 Derechos de autor 2023 EFEI (Educación Física Experiencias e Investigaciones) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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