¿Por qué enseñar "ciudadanía"? Una mirada desde los docentes
La temática de la ciudadanía es sin duda de una enorme complejidad y han surgido numerosos debates en torno a diversas perspectivas y enfoques, pero pnnctpalmente se han producido en diferentes coyunturas mtelectualcs y políticas en la historia del mundo moderno
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APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales
2005
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