Atravesamientos, imágenes y sentidos en la enseñanza del peronismo

The paper analyzes the teaching of relevant content from high school as Peronism. Retrieves the voices of teachers and students of public institutions of the city of Salta Capital, based methodologically on interviews with teachers and student productions.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tejerina, María Elina, Carrizo, Paula Karina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022
Materias:
Enseñanza
Contenido
Peronismo
teaching
educational contents
peronism
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3760
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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spelling I22-R128-article-37602024-08-02T12:08:14Z Atravesamientos, imágenes y sentidos en la enseñanza del peronismo Tejerina, María Elina Carrizo, Paula Karina Enseñanza Contenido Peronismo teaching educational contents peronism The paper analyzes the teaching of relevant content from high school as Peronism. Retrieves the voices of teachers and students of public institutions of the city of Salta Capital, based methodologically on interviews with teachers and student productions. El trabajo analiza la enseñanza de un contenido relevante de la escuela secundaria como es el peronismo. Recupera las voces de docentes y alumnos de instituciones públicas de la ciudad de Salta Capital, apoyándose metodológicamente en entrevistas realizadas a docentes y producciones de los estudiantes. APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022-04-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion texto application/pdf https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3760 Reseñas de Enseñanza de la Historia; Núm. 14 (2016): Septiembre; 45-59 2796-9304 1668-8864 spa https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3760/60789 Derechos de autor 2022 Reseñas de Enseñanza de la Historia https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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