La práctica docente con la aplicación de las TIC en el bachillerato

This article describes the main results of a research study based on teaching of History science, Social sciences and Humanities performed in the High School system of the Universidad Autonoma de Sinaloa. The principal question can by: what is the professor interest when they apply the ICT as a dida...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moreno Alcaraz, Flérida, Álvarez Arredondo, Anselmo, Álvarez Carrillo Pavel, Anselmo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022
Materias:
Desempeño del profesorado
Formación profesional
Enseñanza con TIC
Techer performance
Professional formation
teaching based on ICT
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3744
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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