Mirar para mirarnos la propuesta formativa como proyecto de vinculación con conocimiento

The aim of this paper is to draw the attention on some difficulties that students from the History Course of Studies, at Universidad Nacional del Comahue, are facing when attending the subject: Methodology and Techniques of Historical Research, which is in the fourth year of the curricula. These dif...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García, Norma Beatriz
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2022
Materias:
Empresa cognitiva
Modo de conocer
Vínculo con el conocimiento
Formación institucionalizada
Cognitive Company
way to get to know and bond with the knowledge
training institutionalized
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3743
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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