Un sujeto más allá de la hipoacusia: algunas consideraciones sobre el concepto de escucha en psicoanálisis

El  presente  ensayo  se  enmarca  en  el  PI  V112  “Destinos de(s)ubjetivación  en  infancia/s  y adolescencia/s, intersecciones y comunidad” (CURZA-UNCo), dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y co-dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. A partir de un fragmento de la  práctica  sostenid...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Szumsky, Vanesa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Universitario Regional Zona Atlántica 2021
Materias:
Psicoanálisis
Subjetivación
Hipoacusia
Escucha
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/psicohormiguero/article/view/3327
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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description El  presente  ensayo  se  enmarca  en  el  PI  V112  “Destinos de(s)ubjetivación  en  infancia/s  y adolescencia/s, intersecciones y comunidad” (CURZA-UNCo), dirigido por la Dra. Patricia Weigandt y co-dirigido por la Lic. y Prof. Marina La Vecchia. A partir de un fragmento de la  práctica  sostenida  en  instituciones  educativas  y  un acercamiento a  la  biografía  del  gran pianista  y  compositor  alemán  Ludwig  van  Beethoven,  se  intenta  bordear  el  siguiente interrogante  ¿Puede el Psicoanálisis contribuir al estudio de la hipoacusia? El concepto de escucha que el Psicoanálisis propone se vuelve transversal en nuestro recorrido en un doble  sentido:  En  primer  lugar,    porque entendemos  que  esta  escucha  posibilita  un  destino  de subjetivación;  en  segundo  lugar,  permitiéndonos otorgar  una  nueva  significación  a  la cuestión auditiva.
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