Para além da Pandemia: notas sobre Cidadania, Educação e Ensino de História no Brasil de Bolsonaro

In this article, we will discuss aspects related to the impacts of the 2020 pandemic on schools, on teachers' daily lives and on the teaching of History and Social Sciences. Our purpose is to reflect on the perspectives of teaching in the post-pandemic world, taking into account, however, the n...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Miranda, Sonia Regina, Dias de Oliveira Silva, Felipe
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: APEHUN, Asociación de Profesores de Enseñanza de la Historia de Universidades Nacionales 2021
Materias:
Enseñanza de la historia
labor docente
pandemia de COVID-19
History teaching
teaching work
COVID-19 pandemic
Ensino de História
Trabalho docente
pandemia COVID-19
Acceso en línea:https://revele.uncoma.edu.ar/index.php/resenas/article/view/3149
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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