La evaluación con arte del arte

Con base en la investigación sobre las estrategias que profesores de diferentes universidades del país implementan al interior de sus aulas para evaluar las asignaturas relacionadas con el arte y la estética, se genera un dossier de propuestas y mecanismos que parte del avance de dicha investigación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Juárez, Yolanda Isabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de estudios en Filosofía de las ciencias y hermenéutica filosófica del comahue Facultad de Humanidades - Universidad Nacional del Comahue 2020
Materias:
Evaluación
Universidades
Investigación
Competencias.
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/horizontes/article/view/2735
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue
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description Con base en la investigación sobre las estrategias que profesores de diferentes universidades del país implementan al interior de sus aulas para evaluar las asignaturas relacionadas con el arte y la estética, se genera un dossier de propuestas y mecanismos que parte del avance de dicha investigación, así como una serie de razonamientos en base a la educación actual y al valor individual que tiene la formación artística en el desarrollo del discente.
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