Formación docente y Educación Superior en un contexto intercultural. Controversias y desafíos de una Didáctica interpelada

En continuidad con el proyecto anterior acerca de los sujetos y los sentidos de la interculturalidad y la elaboración de dispositivos didácticos otros (PIN B 185, período 2014-2017), en el cual iniciamos la producción de conocimientos didácticos desde una perspectiva intercultural, esta investigació...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramirez, Paula, Nahuelquir, Fabiana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro Regional Universitario Bariloche 2020
Materias:
Formacion docente
Didactica
Educación superior
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/revistaefei/article/view/2698
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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