La enseñanza de lenguas y el Problema de Orwell-Platón / Language Teaching and the Orwell-Plato Problem

En el siguiente artículo proponemos el abordaje de la enseñanza de lenguas, ya sea como lengua materna o como lengua extranjera, desde una perspectiva artística, regulativa e indagadora, siguiendo el análisis de Bosque (2017). Identificamos lo que denominamos el Problema de Orwell-Platón en contexto...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias, Juan José
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Lenguas. Universidad Nacional del Comahue 2019
Materias:
educación
gramática
lingüística formal
Aprendizaje Basado en Proyectos o Tareas
inglés
español
education
grammar
formal linguistics
Project-Based Learning
English
Spanish
Acceso en línea:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/lingustica/article/view/2453
Aporte de:
Repositorio de Revistas Electrónicas REVELE (UNComahue) de Universidad Nacional del Comahue

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