De los múltiples objetos de la historiografía educacional

El presente texto busca problematizar el campo histórico de la educación como un asunto complejo, diverso y con pluralidad de relaciones. En la actualidad abordar el asunto de la historia de la educación pareciera ser un asunto infinito; ya que desde las mas recientes perspectivas históricas, hacer...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hortúa Clavijo, Andrés
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales (NEES) 2014
Materias:
Educación
Pedagogía
Historiografía
Historia de la educación
Instituciones educativas
Acceso en línea:http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/48
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro

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