Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes (SAAA)
En la facultad de Ciencias Exactas de la UNICEN, la asignación de ayudantes interinos se convierte en una tarea compleja y laboriosa para el encargado de realizar este proceso. Tradicionalmente, involucra una cantidad significativa de tiempo y recursos humanos. El administrador del proceso debe real...
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Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas
2024
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Acceso en línea: | Martínez, T. y Scicchitano, A. (2024). Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes (SAAA) [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
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I21-R190-123456789-43992025-04-15T11:49:41Z Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes (SAAA) Martínez, Tomás Scicchitano, Adrián Marcos, Claudia Vidal, Santiago Herramientas educativas automatizadas Educación superior JavaFX Aplicaciones educativas UNICEN Tandil Argentina En la facultad de Ciencias Exactas de la UNICEN, la asignación de ayudantes interinos se convierte en una tarea compleja y laboriosa para el encargado de realizar este proceso. Tradicionalmente, involucra una cantidad significativa de tiempo y recursos humanos. El administrador del proceso debe realizar el cálculo de cuántos docentes interinos debe tener cada una de las asignaturas de la carrera de manera manual, lo que puede llevar a distintos errores humanos. Además, se debe encargar de consultar a través de email a los postulantes para saber si desean o no ser parte de la asignatura para la cual concursaron, lo cual quita valioso tiempo que puede ser dedicado a otras prioridades. El desarrollo del Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes responde a esta necesidad, ofreciendo una herramienta automatizada que busca optimizar y agilizar el proceso de selección y asignación de ayudantes. Este sistema no solo reduce la carga de trabajo de los docentes, sino que también mejora la calidad de la asignación al considerar múltiples variables de manera automática, asegurando así una distribución equitativa y eficiente de los recursos humanos disponibles. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen. Fil: Martínez, Tomás. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. Fil: Scicchitano, Adrián. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. Fil: Marcos, Claudia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. Fil: Vidal, Santiago. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas; Argentina. 2024 2025-04-15T11:48:13Z 2025-04-15T11:48:13Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado Martínez, T. y Scicchitano, A. (2024). Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes (SAAA) [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/4399 spa http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas |
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En la facultad de Ciencias Exactas de la UNICEN, la asignación de ayudantes interinos se convierte en una tarea compleja y laboriosa para el encargado de realizar este proceso. Tradicionalmente, involucra una cantidad significativa de tiempo y recursos humanos. El administrador del proceso debe realizar el cálculo de cuántos docentes interinos debe tener cada una de las asignaturas de la carrera de manera manual, lo que puede llevar a distintos errores humanos. Además, se debe encargar de consultar a través de email a los postulantes para saber si desean o no ser parte de la asignatura para la cual concursaron, lo cual quita valioso tiempo que puede ser dedicado a otras prioridades.
El desarrollo del Sistema de Asignación Asistida de Ayudantes responde a esta necesidad, ofreciendo una herramienta automatizada que busca optimizar y agilizar el proceso de selección y asignación de ayudantes. Este sistema no solo reduce la carga de trabajo de los docentes, sino que también mejora la calidad de la asignación al considerar múltiples variables de manera automática, asegurando así una distribución equitativa y eficiente de los recursos humanos disponibles. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen. |
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