Uma Extensão Universitária promovendo ações de diálogo entre Ciência e Fé

A extensão em movimento relatada aqui apresenta as experiências do Projeto de Extensão FÉCIÊ, que vem sendo desenvolvido há quatro anos na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) – Brasil, visando a promoção do diálogo entre Ciência e Fé Cristã, a partir do âmbito acadêmico. Desde o seu início, o...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chaveiro Soares, Elane
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaria de Extensión 2023
Materias:
Extensión universitaria
Brasil
Ciencia
Fe religiosa
Proyecto de extensión
Acceso en línea:Chaveiro Soares, E. (2023). Uma Extensão Universitária promovendo ações de diálogo entre Ciência e Fé. Masquedos, 9 (11), 1-11.
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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description A extensão em movimento relatada aqui apresenta as experiências do Projeto de Extensão FÉCIÊ, que vem sendo desenvolvido há quatro anos na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) – Brasil, visando a promoção do diálogo entre Ciência e Fé Cristã, a partir do âmbito acadêmico. Desde o seu início, o projeto articula a extensão com as demandas da sociedade, tendo em vista o desenvolvimento acadêmico, científico e cultural do Estado. Com base interdisciplinar e de divulgação científica, as ações envolvem a Ciência e a Fé religiosa, unindo-as aos diversos campos do onhecimento para destacar e questionar, de forma epistêmica e rigorosa, a ideia de conflito entre estes campos, ainda que isto seja mais comum, apenas nas imagens encontradas na América Latina. Baseada em uma metodologia qualitativa, que privilegia o levantamento bibliográfico, com posteriores ações de estudo, debate e produção de textos, esta extensão se desenvolve a partir de ações processuais contínuas, com encontros presenciais e virtuais entre os participantes e especialistas, na constituição de rodas de conversa, seminários, jornadas, palestras e na construção de material escrito em forma de resumos e resenhas. Participam da dinâmica estudantes e professores de graduação e de pós-graduação, bem como da Educação Básica, além de outros interessados ou apenas curiosos na temática. Estabelece-se a interação dialógica da academia com a sociedade, na medida em que se abre espaço para o diálogo, para a troca de conhecimento e para a participação, permitindo o contato entre as perspetivas da Ciência e da Religião Cristã de forma orientada, virtuosa e fundamentada.
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Com base interdisciplinar e de divulgação científica, as ações envolvem a Ciência e a Fé religiosa, unindo-as aos diversos campos do onhecimento para destacar e questionar, de forma epistêmica e rigorosa, a ideia de conflito entre estes campos, ainda que isto seja mais comum, apenas nas imagens encontradas na América Latina. Baseada em uma metodologia qualitativa, que privilegia o levantamento bibliográfico, com posteriores ações de estudo, debate e produção de textos, esta extensão se desenvolve a partir de ações processuais contínuas, com encontros presenciais e virtuais entre os participantes e especialistas, na constituição de rodas de conversa, seminários, jornadas, palestras e na construção de material escrito em forma de resumos e resenhas. Participam da dinâmica estudantes e professores de graduação e de pós-graduação, bem como da Educação Básica, além de outros interessados ou apenas curiosos na temática. Estabelece-se a interação dialógica da academia com a sociedade, na medida em que se abre espaço para o diálogo, para a troca de conhecimento e para a participação, permitindo o contato entre as perspetivas da Ciência e da Religião Cristã de forma orientada, virtuosa e fundamentada. Este relato de extensión presenta las experiencias del Proyecto de Extensión FÉCIÊ, que se desarrolla desde hace cuatro años en la Universidad Federal de Mato Grosso (UFMT) – Brasil, con el objetivo de promover el diálogo entre Ciencia y Fe Cristiana, en el ámbito académico. Desde sus inicios, el proyecto ha articulado la extensión con las demandas de la sociedad, con miras al desarrollo académico, científico y cultural del Estado. Con una base interdisciplinaria y de divulgación científica, las acciones involucran la Ciencia y la Fe religiosa, uniéndolas con los diferentes campos del conocimiento para resaltar y cuestionar, de manera epistémica y rigurosa, la idea de conflicto entre estos campos, aunque esto es más común, sólo en las imágenes que se encuentran en América Latina. Basada en una metodología cualitativa, que favorece la investigación bibliográfica, con posteriores acciones de estudio, debate y producción de textos, esta extensión se desarrolla a partir de acciones procedimentales continuas, con encuentros presenciales y virtuales entre participantes y expertos en los temas, en la constitución de la conversación, círculos, seminarios, conferencias, charlas y la creación de material escrito en forma de resúmenes y reseñas. En la dinámica participan estudiantes y docentes de pregrado y posgrado, de Educación Básica, así como otras personas interesadas o simplemente curiosas sobre el tema. Se establece la interacción dialógica entre la academia y la sociedad, al abrirse espacios para el diálogo, el intercambio de conocimientos y la participación, permitiendo el contacto entre las perspectivas de la Ciencia y la Religión Cristiana de manera guiada, virtuosa y fundamentada. The moving extension reported here introduces the experiences of the FÉCIÊ Extension Project, which has been taking place for four years at the Federal University of Mato Grosso – Brazil. It aims at promoting dialogue between Science and Christian Faith, from the academic scope. Since its beginning, the project has articulated the extension with the demands of society, aiming at the academic, scientific, and cultural development of the State. Based on interdisciplinarity and scientific dissemination, the actions involve Science and Religious Faith, bringing them together with many fields of knowledge to highlight and question (in an epistemic and rigorous way) the idea of conflict between these fields, even if this is more common, only in the popular imagination found in Latin America. Based on a qualitative methodology, which privileges bibliographic survey, with subsequent actions of study, debate and text production, this extension develops from continuous procedural actions, with face-to-face and virtual meetings between participants and topic area specialists. This extension implies the set up of conversation circles, seminars, journeys, lectures and the production of written material in the form of summaries and reviews. Participants include undergraduate Basic Education students, postgraduate ones and professors, as well as others interested or just curious about the subject. Dialogical interaction between the academy and society is established, as room for dialogue is made. The exchange of knowledge and meaningful participation allows fruitful and virtuous contact between Science and Christian Religion standpoints. Fil : Chaveiro Soares, Elane. Universidade Federal de Mato Grosso; Brasil. 2023-09 2024-12-26T12:29:08Z 2024-12-26T12:29:08Z info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Chaveiro Soares, E. (2023). Uma Extensão Universitária promovendo ações de diálogo entre Ciência e Fé. Masquedos, 9 (11), 1-11. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/4259 por info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.583139/masquedos.2024.v9.n11.249 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaria de Extensión 2469-2158

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