La formación de los Licenciados en Turismo de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN : su vinculación con las primeras inserciones laborales
La presente tesis se estructura en 5 capítulos. En el Capítulo I, “Consideraciones teóricas y metodológicas” se abordarán algunas categorías que resultan fundamentales en el tema que nos ocupa, así como las principales investigaciones sobre formación en turismo e inserción laboral que se han podido...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Souza, N. de. (2023). La formación de los Licenciados en Turismo de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN : su vinculación con las primeras inserciones laborales [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
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I21-R190-123456789-41962024-11-14T16:26:00Z La formación de los Licenciados en Turismo de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN : su vinculación con las primeras inserciones laborales Souza, Narela de Eizaguirre, María Daniela Turismo Formación profesional Inserción laboral Política pública Identidad profesional Licenciado en turismo UNICEN Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Tandil Buenos Aires Argentina Facultad de Ciencias Humanas La presente tesis se estructura en 5 capítulos. En el Capítulo I, “Consideraciones teóricas y metodológicas” se abordarán algunas categorías que resultan fundamentales en el tema que nos ocupa, así como las principales investigaciones sobre formación en turismo e inserción laboral que se han podido relevar. En otras palabras, se exponen los antecedentes de la formación en turismo, sintetizando los hallazgos de las principales investigaciones reseñadas. Esto nos permitirá avanzar en la construcción de un marco de referencia para “esbozar” algunas explicaciones a partir de los datos recabados en esta tesis. Por último, se exponen las principales decisiones metodológicas del presente trabajo de investigación. En el Capítulo II, “Encuestas a los Licenciados en Turismo de la FCH-UNCPBA”, se presentará el análisis de los resultados de las encuestas realizadas a los Licenciados en Turismo de la FCH-UNCPBA. Se hará referencia al trabajo de campo, se expondrá la mirada de los graduados sobre diversas temáticas relacionadas con la formación recibida, así como lo relacionado con sus primeras inserciones laborales. En este sentido, nos interesa aportar aquellas modificaciones que podrían realizarse en el plan de estudios, según la perspectiva de esos jóvenes profesionales. En el Capítulo III, “Entrevistas a los Equipos Docentes de Práctica Profesional de FCH-UNCPBA”, se analizará la entrevista realizada a dichos equipos en relación a los dispositivos de formación empleados en las cátedras de Práctica Profesional I y Práctica Profesional II, así como otros temas de la formación indagados. En el Capítulo IV, “Entrevista a Prestadores Turísticos y a Directores de Turismo”, se presentará el análisis de los datos recolectados en las entrevistas realizadas, teniendo en cuenta, en este caso, la mirada del sector empresarial local sobre la formación inicial y continua de los profesionales del turismo, haciendo foco en los egresados de la FCH-UNCPBA. Finalmente, el Capítulo V “Principales hallazgos y sugerencias” se elaboró con el propósito de sintetizar las perspectivas de los recientes graduados, de los profesores de las prácticas y de los referentes del sector turístico local sobre la formación en turismo de la carrera de la FCH-UNCPBA. Las ideas allí planteadas pretenden realizar un aporte a la formación, pensando en futuros ajustes al Plan de Estudios. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen. Fil: Souza, Narela de. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas; Argentina. Fil: Eizaguirre, María Daniela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas; Argentina. 2023 2024-11-13T16:19:10Z 2024-11-13T16:19:10Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado Souza, N. de. (2023). La formación de los Licenciados en Turismo de la Facultad de Ciencias Humanas de la UNICEN : su vinculación con las primeras inserciones laborales [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/4196 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas |
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La presente tesis se estructura en 5 capítulos. En el Capítulo I, “Consideraciones teóricas y metodológicas” se abordarán algunas categorías que resultan fundamentales en el tema que nos ocupa, así como las principales investigaciones sobre formación en turismo e inserción laboral que se han podido relevar. En otras palabras, se exponen los antecedentes de la formación en turismo, sintetizando los hallazgos de las principales investigaciones reseñadas. Esto nos permitirá avanzar en la construcción de un marco de referencia para “esbozar” algunas explicaciones a partir de los datos recabados en esta tesis. Por último, se exponen las principales decisiones metodológicas del presente trabajo de investigación.
En el Capítulo II, “Encuestas a los Licenciados en Turismo de la FCH-UNCPBA”, se presentará el análisis de los resultados de las encuestas realizadas a los Licenciados en Turismo de la FCH-UNCPBA. Se hará referencia al trabajo de campo, se expondrá la mirada de los graduados sobre diversas temáticas relacionadas con la formación recibida, así como lo relacionado con sus primeras inserciones laborales. En este sentido, nos interesa aportar aquellas modificaciones que podrían realizarse en el plan de estudios, según la perspectiva de esos jóvenes profesionales.
En el Capítulo III, “Entrevistas a los Equipos Docentes de Práctica Profesional de FCH-UNCPBA”, se analizará la entrevista realizada a dichos equipos en relación a los dispositivos de formación empleados en las cátedras de Práctica Profesional I y Práctica Profesional II, así como otros temas de la formación indagados.
En el Capítulo IV, “Entrevista a Prestadores Turísticos y a Directores de Turismo”, se presentará el análisis de los datos recolectados en las entrevistas realizadas, teniendo en cuenta, en este caso, la mirada del sector empresarial local sobre la formación inicial y continua de los profesionales del turismo, haciendo foco en los egresados de la FCH-UNCPBA.
Finalmente, el Capítulo V “Principales hallazgos y sugerencias” se elaboró con el propósito de sintetizar las perspectivas de los recientes graduados, de los profesores de las prácticas y de los referentes del sector turístico local sobre la formación en turismo de la carrera de la FCH-UNCPBA. Las ideas allí planteadas pretenden realizar un aporte a la formación, pensando en futuros ajustes al Plan de Estudios. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen. |
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