Una salud : problematización de la leptospirosis con estudiantes de nivel secundario
El enfoque “Una Salud” reconoce las interconexiones que se encuentran presentes entre las personas, los animales, las plantas y el entorno común, pudiéndose vincular a la leptospirosis como caso para su estudio. La leptospirosis es una enfermedad zoonótica de distribución mundial producida por bacte...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Agronomía.
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Messineo Pérez, Jimena. (2023). Una salud : problematización de la leptospirosis con estudiantes de nivel secundario [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
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I21-R190-123456789-41162025-03-31T15:43:03Z Una salud : problematización de la leptospirosis con estudiantes de nivel secundario Messineo Pérez, Jimena Videla, Yanina Merlos , Cristina Leptospirosis Zoonosis Azul Buenos Aires Argentina Enseñanza secundaria Enfermedades bacterianas Agua El enfoque “Una Salud” reconoce las interconexiones que se encuentran presentes entre las personas, los animales, las plantas y el entorno común, pudiéndose vincular a la leptospirosis como caso para su estudio. La leptospirosis es una enfermedad zoonótica de distribución mundial producida por bacterias del género Leptospira. El agua desempeña un papel fundamental en la supervivencia y transmisión ambiental de estas bacterias, dependiendo de factores tales como la temperatura, el pH, el grado de contaminación y la presencia de otros microorganismos. El objetivo del presente trabajo final fue analizar, mediante herramientas microbiológicas, la presencia de Leptospira spp. en zonas de uso recreacional del arroyo del Azul, el cual es intensamente utilizado por la población y valorado de diversas maneras. Se tomaron muestras de agua en 11 sitios seleccionados a lo largo de la zona urbana y se describieron las características ambientales de cada uno. Se determinó la asociación entre la presencia de Leptospira spp. y los parámetros pH y temperatura del agua, siendo esta última condicionante para la viabilidad del cultivo microbiológico. Se obtuvieron aislamientos a lo largo de la zona de muestreo, determinando que el arroyo puede ser un potencial focos de riesgo para la población y animales. La detección de Leptospira spp. en el arroyo se utilizó como herramienta para promover la inclusión del enfoque “Una Salud” y el compromiso de cuestionar la manera de llevar adelante acciones educativas con el fin de acercar a las y los estudiantes las problemáticas locales cercanas a sus realidades, desde el marco de la Ley de Educación Ambiental Integral. Esto permitió problematizar los contenidos de los diseños curriculares correspondientes a la escuela secundaria, brindar a los docentes nuevas herramientas y formas de abordar los contenidos prescriptos en los diseños curriculares de educación secundaria con la finalidad de enfatizar la importancia de formar ciudadanos críticos y respetuosos con el medio. Fil: Messineo Pérez, Jimena. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Agronomía; Argentina. Fil: Videla, Yanina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Agronomía; Argentina. Fil: Merlos, Cristina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Agronomía; Argentina. 2023-11 info:eu-repo/date/embargoEnd/2025-03-02 2024-09-06T13:17:44Z 2024-09-06T13:17:44Z info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado Messineo Pérez, Jimena. (2023). Una salud : problematización de la leptospirosis con estudiantes de nivel secundario [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/4116 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Agronomía. |
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El enfoque “Una Salud” reconoce las interconexiones que se encuentran presentes entre las personas, los animales, las plantas y el entorno común, pudiéndose vincular a la leptospirosis como caso para su estudio. La leptospirosis es una enfermedad zoonótica de distribución mundial producida por bacterias del género Leptospira. El agua desempeña un papel fundamental en la supervivencia y transmisión ambiental de estas bacterias, dependiendo de factores tales como la temperatura, el pH, el grado de contaminación y la presencia de otros microorganismos. El objetivo del presente trabajo final fue analizar, mediante herramientas microbiológicas, la presencia de Leptospira spp. en zonas de uso recreacional del arroyo del Azul, el cual es intensamente utilizado por la población y valorado de diversas maneras. Se tomaron muestras de agua en 11 sitios seleccionados a lo largo de la zona urbana y se describieron las características ambientales de cada uno. Se determinó la asociación entre la presencia de Leptospira
spp. y los parámetros pH y temperatura del agua, siendo esta última condicionante para la viabilidad del cultivo microbiológico. Se obtuvieron aislamientos a lo largo de la zona de muestreo, determinando que el arroyo puede ser un potencial focos de riesgo para la población y animales. La detección de Leptospira spp. en el arroyo se utilizó como herramienta para promover la inclusión del enfoque “Una Salud” y el compromiso de cuestionar la manera de llevar adelante acciones educativas con el fin de acercar a las y los estudiantes las problemáticas locales cercanas a sus realidades, desde el marco de la Ley de Educación Ambiental Integral. Esto permitió problematizar los contenidos de los diseños curriculares correspondientes a la escuela secundaria, brindar a los docentes nuevas herramientas y formas de abordar los contenidos prescriptos en los diseños curriculares de educación secundaria con la finalidad de enfatizar la importancia de formar ciudadanos críticos y respetuosos con el medio. |
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