Educación sexual integral en movimiento : el desafio de vincular personas adultas con el universo de la ESI
En este trabajo de investigación la autora se propone indagar sobre los imaginarios y representaciones (Belinsky, 2007. Castoriadis, 1996), atendiendo a las perspectivas del núcleo de investigación (TECC), sobre Educación Sexual Integral, sostenidos en la actualidad por organizaciones de...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Farinati, M.(2023). Educación sexual integral en movimiento : el desafio de vincular personas adultas con el universo de la ESI. [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
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I21-R190-123456789-39682024-05-20T12:56:40Z Educación sexual integral en movimiento : el desafio de vincular personas adultas con el universo de la ESI Farinati, Maria del Rosario Iturralde, Maria Eugenia Eduación sexual integral Derechos humanos Educación Tandil Buenos Aires Argenitna En este trabajo de investigación la autora se propone indagar sobre los imaginarios y representaciones (Belinsky, 2007. Castoriadis, 1996), atendiendo a las perspectivas del núcleo de investigación (TECC), sobre Educación Sexual Integral, sostenidos en la actualidad por organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Tandil. Como se mencionó anteriormente, se entiende a la ESI como una herramienta para el ejercicio pleno de la ciudadanía, como un elemento importante en la construcción de una convivencia igualitaria en sociedad y, principalmente, como Derecho Humano. Parrafo extraido de la tesis de grado a modo de resumen. Fil: Farinati, Maria del Rosario. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. Fil: Iturralde, María Eugenia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina. 2023-10 2024-05-20T12:53:45Z 2024-05-20T12:53:45Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado Farinati, M.(2023). Educación sexual integral en movimiento : el desafio de vincular personas adultas con el universo de la ESI. [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3968 spa http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales |
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En este trabajo de investigación la autora se propone indagar sobre los imaginarios y representaciones (Belinsky, 2007. Castoriadis, 1996), atendiendo a las perspectivas del núcleo de investigación (TECC), sobre Educación Sexual Integral, sostenidos en la actualidad por organizaciones de la sociedad civil de la ciudad de Tandil. Como se mencionó anteriormente, se entiende a la ESI como una herramienta para el ejercicio pleno de la ciudadanía, como un elemento importante en la construcción de una convivencia igualitaria en sociedad y, principalmente, como Derecho Humano. Parrafo extraido de la tesis de grado a modo de resumen. |
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