"Mientras dure la ausencia” : los márgenes de la enseñanza-aprendizaje del Teatro en los “panales” virtuales

Este trabajo examina, en la Educación Artística Teatral, dificultades derivadas de las medidas adoptadas por la contingencia sanitaria de la pandemia del coronavirus. Se advierte, en general, un intento de reposición de las modalidades de la copresencialidad en el tecnovivio de las videocon...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pricco, Aldo Rubén
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2020
Materias:
Educación Artística
Pandemia
Plataformas virtuales
Aislamiento y distanciamiento social
Teatro
Siglo XXI-Primera mitad
Acceso en línea:Pricco, A. R. (2020). "Mientras dure la ausencia” : los márgenes de la enseñanza-aprendizaje del Teatro en los “panales” virtuales. Trayectoria, 8, 13-34.
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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