Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela
Este texto se desarrolla en tres tiempos. Un primer tiempo para encuadrar el campo acerca de los proyectos integrados y multidisciplinarios en las escuelas poniendo el foco en los docentes de los lenguajes artísticos en general y en los de teatro en particular. Un segundo tiempo en el que se contex...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Alderoqui, H. (2020). Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela. Trayectoria, 7, 8-32. |
| Aporte de: |
| id |
I21-R190-123456789-3823 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| spelling |
I21-R190-123456789-38232024-03-06T13:10:23Z Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela Alderoqui, Helena Arte Teatro Proyectos integrados Metáfora Educación Proyecto Institucional Trabajo colaborativo Multidisciplinariedad Mediación Aspectos culturales Enseñanza primaria Este texto se desarrolla en tres tiempos. Un primer tiempo para encuadrar el campo acerca de los proyectos integrados y multidisciplinarios en las escuelas poniendo el foco en los docentes de los lenguajes artísticos en general y en los de teatro en particular. Un segundo tiempo en el que se contextualiza la coyuntura del tiempo presente que nos atraviesa a nivel global. Esta situación habilita el abordaje a través de los lenguajes del arte para explorar, desde otro punto de vista, la posibilidad de acceso a lo poético y metafórico. Un tercer tiempo en el que se ofrecen algunas llaves para propuestas que permitan imaginar y diseñar proyectos integrados y multidisciplinariosen las escuelas partiendo de lo que las artes aportan desde su especificidad. El trabajo está estructurado alrededor del tiempo desde los aspectos culturales, sensibles e imaginarios y desde el presente busca proyectarse y hacer proyectos a futuro. Fil: Alderoqui, Helena. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de San Martin. Escuela de Humanidades; Argentina. 2020-07 2024-03-06T12:36:05Z 2024-03-06T12:36:05Z info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Alderoqui, H. (2020). Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela. Trayectoria, 7, 8-32. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3823 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2408-4468 |
| institution |
Universidad Nacional del Centro |
| institution_str |
I-21 |
| repository_str |
R-190 |
| container_title_str |
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) |
| language |
Español |
| format |
Artículo revista |
| topic |
Arte Teatro Proyectos integrados Metáfora Educación Proyecto Institucional Trabajo colaborativo Multidisciplinariedad Mediación Aspectos culturales Enseñanza primaria |
| spellingShingle |
Arte Teatro Proyectos integrados Metáfora Educación Proyecto Institucional Trabajo colaborativo Multidisciplinariedad Mediación Aspectos culturales Enseñanza primaria Alderoqui, Helena Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| topic_facet |
Arte Teatro Proyectos integrados Metáfora Educación Proyecto Institucional Trabajo colaborativo Multidisciplinariedad Mediación Aspectos culturales Enseñanza primaria |
| author |
Alderoqui, Helena |
| author_facet |
Alderoqui, Helena |
| author_sort |
Alderoqui, Helena |
| title |
Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| title_short |
Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| title_full |
Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| title_fullStr |
Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| title_full_unstemmed |
Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| title_sort |
las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela |
| description |
Este texto se desarrolla en tres tiempos. Un primer tiempo para encuadrar el campo acerca de los proyectos integrados y multidisciplinarios en las escuelas poniendo el foco en los docentes de los lenguajes artísticos en general y en los de teatro en particular. Un segundo tiempo en el que se contextualiza la coyuntura del tiempo presente que nos atraviesa a nivel global. Esta situación habilita el abordaje a través de los lenguajes del arte para explorar, desde otro punto de vista, la posibilidad de acceso a lo poético y metafórico. Un tercer tiempo en el que se ofrecen algunas llaves para propuestas que permitan imaginar y diseñar proyectos integrados y multidisciplinariosen las escuelas partiendo de lo que las artes aportan desde su especificidad. El trabajo está estructurado alrededor del tiempo desde los aspectos culturales, sensibles e imaginarios y desde el presente busca proyectarse y hacer proyectos a futuro. |
| publisher |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte |
| publishDate |
2020 |
| url |
Alderoqui, H. (2020). Las llaves del tiempo : proyectos artísticos integrados para la escuela. Trayectoria, 7, 8-32. |
| work_keys_str_mv |
AT alderoquihelena lasllavesdeltiempoproyectosartisticosintegradosparalaescuela |
| first_indexed |
2024-08-12T22:53:23Z |
| last_indexed |
2024-08-12T22:53:23Z |
| _version_ |
1807224095236947968 |