Objetos poéticos : experiencias de aprendizaje en contexto de aislamiento y distanciamiento social

A pocos días de haber comenzado las clases, el 20 de marzo, se emitió el decreto Nª 297/20 que estableció el aislamiento social preventivo y obligatorio e implicó la suspensión de todo tipo de actividades. La sensación fue que el tiempo se detuvo. Vimos a través del reflejo en nuestras ventanas, com...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Navarro, Melina Florencia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2020
Materias:
Formación docente
Teatro de objetos
Arte
Educación artística
Prácticas pedagógicas
Pandemia
Territorio escénico
Continuidad pedagógica
Distanciamiento social
Acceso en línea:Navarro, M. F. (2020). Objetos poéticos : experiencias de aprendizaje en contexto de aislamiento y distanciamiento social. Trayectoria, 8, 35-44.
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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spelling I21-R190-123456789-38202024-03-04T15:02:56Z Objetos poéticos : experiencias de aprendizaje en contexto de aislamiento y distanciamiento social Navarro, Melina Florencia Formación docente Teatro de objetos Arte Educación artística Prácticas pedagógicas Pandemia Territorio escénico Continuidad pedagógica Distanciamiento social A pocos días de haber comenzado las clases, el 20 de marzo, se emitió el decreto Nª 297/20 que estableció el aislamiento social preventivo y obligatorio e implicó la suspensión de todo tipo de actividades. La sensación fue que el tiempo se detuvo. Vimos a través del reflejo en nuestras ventanas, como en una película, la vida cotidiana suspendida, entre paréntesis. El interior de cada hogar se convirtió en nuestro pequeño universo donde nos reencontramos, no sólo con quienes convivimos, sino con los objetos que nos rodean y que pasaron a tener nuevos significados. Este período, cargado de tensiones, angustia e incertidumbre también fue motor de reflexión e indagación artística para estudiantes de 2° año del Profesorado de Teatro. Desde la cátedra de Teatro de Objetos se desarrolló una serie de experiencias que propiciaron la continuidad pedagógica y algo más. Fil: Navarro, Melina Florencia. Universidad Nacional de San Martin. Instituto Superior Municipal de Formación Docente y Técnica N°8034; Argentina. 2020-12 2024-03-04T15:02:07Z 2024-03-04T15:02:07Z info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Navarro, M. F. (2020). Objetos poéticos : experiencias de aprendizaje en contexto de aislamiento y distanciamiento social. Trayectoria, 8, 35-44. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3820 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2408-4468
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