Cómo vincular y habitar prácticas contemporáneas en la educación artística

¿Cómo se inscribe la educación artística en el arte contemporáneo?, ¿de qué forma la contemporaneidad inviste las prácticas educativas? En las últimas décadas la idea del arte como proceso pedagógico comienza a tomar fuerza en diversos espacios provenientes del campo artíst...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Waimberg, Paula
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2020
Materias:
Educación artística
Arte contemporáneo
Prácticas educativas
Pedagogía
Campo artístico
Metología
Estética
Modelos educativos
Performance
Artes visuales
Giro educativo
Acceso en línea:Waimberg, P. (2020). Cómo vincular y habitar prácticas contemporáneas en la educación artística. Trayectoria, 7, 150-159.
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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