Habitar lo cotidiano, recrear corporalidades desde la danza contemporánea
El presente artículo pretende analizar el proyecto “Danzando en nuestra intimidad”, impulsado por las educadoras: Ursula V. Otey y Andrea V. Pulido Aybar de la Carrera de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes de la UNT, proyecto que se tomó como excusa para establecer una reflexión en torno a...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte
2020
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| Acceso en línea: | Zerpa, M. (2020). Habitar lo cotidiano, recrear corporalidades desde la danza contemporánea. Trayectoria, 8, 127-147. |
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I21-R190-123456789-38062024-02-28T14:11:26Z Habitar lo cotidiano, recrear corporalidades desde la danza contemporánea Zerpa, Magdalena Danza contemporánea Pandemia Corporalidades Formación de docentes Enseñanza virtual Artes escénicas Proyecto educativo Técnicas de la danza Aprendizaje Universidad Nacional de Tucumán UNT Prácticas de enseñanza-aprendizaje El presente artículo pretende analizar el proyecto “Danzando en nuestra intimidad”, impulsado por las educadoras: Ursula V. Otey y Andrea V. Pulido Aybar de la Carrera de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes de la UNT, proyecto que se tomó como excusa para establecer una reflexión en torno a la resignificación del espacio desde la Danza Contemporánea en tiempos de Pandemia Covid-19. Un pretexto para indagar las posibilidades de creación en este nuevo contexto y en especial las corporalidades que emergen, desde, con y sin la técnica. En base a entrevistas a las profesoras, se busca partir del pensamiento docente como base para la interpretación de los hechos, bajo el marco de la Beca estudiantil CIUNT, que busca investigar las concepciones del cuerpo en las prácticas de enseñanza-aprendizaje de dicha Carrera, dentro del proyecto de Investigación: "La formación profesional en Arte en la Universidad Nacional de Tucumán. El pensamiento de los profesores en relación con las prácticas de enseñanza y aprendizaje”. Fil: Zerpa, Magdalena. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Artes; Argentina. 2020-12 2024-02-28T14:09:22Z 2024-02-28T14:09:22Z info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Zerpa, M. (2020). Habitar lo cotidiano, recrear corporalidades desde la danza contemporánea. Trayectoria, 8, 127-147. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3806 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Arte 2408-4468 |
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El presente artículo pretende analizar el proyecto “Danzando en nuestra intimidad”, impulsado por las educadoras: Ursula V. Otey y Andrea V. Pulido Aybar de la Carrera de Danza Contemporánea de la Facultad de Artes de la UNT, proyecto que se tomó como excusa para establecer una reflexión en torno a la resignificación del espacio desde la Danza Contemporánea en tiempos de Pandemia Covid-19. Un pretexto para indagar las posibilidades de creación en este nuevo contexto y en especial las corporalidades que emergen, desde, con y sin la técnica. En base a entrevistas a las profesoras, se busca partir del pensamiento docente como base para la interpretación de los hechos, bajo el marco de la Beca estudiantil CIUNT, que busca investigar las concepciones del cuerpo en las prácticas de enseñanza-aprendizaje de dicha Carrera, dentro del proyecto de Investigación: "La formación profesional en Arte en la Universidad Nacional de Tucumán. El pensamiento de los profesores en relación con las prácticas de enseñanza y aprendizaje”. |
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