La comunicación como estrategia de innovación en la educación superior en línea : hacia la conformación de una comunidad de aprendizaje
El siguiente trabajo de tesis se presenta para optar al título de Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Comunicación Institucional, correspondiente al Plan de Estudio del año 1997. El mismo se encuadra como “Tesis en Comunicación o Proyecto Comunicacional” (Reglamento de Tesis; Apar...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Manso. L. (2023). La comunicación como estrategia de innovación en la educación superior en línea : hacia la conformación de una comunidad de aprendizaje [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina. |
| Aporte de: |
| Sumario: | El siguiente trabajo de tesis se presenta para optar al título de Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Comunicación Institucional, correspondiente al Plan de Estudio del año 1997. El mismo se encuadra como “Tesis en Comunicación o Proyecto Comunicacional” (Reglamento de Tesis; Apartado 4, Artículo 11, inciso B). El mismo presenta el análisis situado en clave comunicacional de la experiencia de implementación del ciclo de Licenciatura en Relaciones Laborales 2020- 2021. En su desarrollo se describen las prácticas sociales de comunicación entre docentes, estudiantes y equipo de coordinación en un contexto de virtualización de la propuesta por continuidad pedagógica en el contexto de pandemia. El análisis permite relevar las experiencias de comunicación mediadas por TIC para el diseño de estrategias de comunicación en la consolidación del ciclo como propuesta de formación académica superior a partir del diseño y creación de una comunidad de aprendizaje. El presente trabajo ha sido dirigido por el Lic. Maximiliano Peret. |
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