Cambios curriculares : metodología para la continuidad de la docencia en pandemia

La humanidad está siendo azotada por una epidemia que ha provocado una gran crisis sanitaria expresada en todos los sectores de la sociedad. La enfermedad denominada COVID-19 se ha propagado con rapidez por casi la totalidad de los países y en consecuencia ha acentuado otras crisi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aguilar Aguilera,, María Julia, Ramos Grandal,, María Luisa
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría de Extensión 2022
Materias:
Educación
Cambios curriculares
Pandemia
Crisis sanitaria
Covid-19
Enseñanza superior
Acceso en línea:Aguilar Aguilera, M. J. y Ramos Grandal, M. L. (2022). Cambios curriculares : metodología para la continuidad de la docencia en pandemia. Masquedós 8, 1-11.
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro

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