TIC en la escuela secundaria : una propuesta de enseñanza conjunta de programación y matemática

En este trabajo se busca realizar un aporte relativo a la incorporación de herramientas de Tecnología de la Información y la Comunicación como la programación en clases de matemática de la Escuela Secundaria. Se analiza el estado actual de la enseñanza de la matemática con las TIC, tomando como refe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mónaco, Eduardo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas 2022
Materias:
TIC
Acceso en línea:Mónaco, E. (2022). TIC en la escuela secundaria : una propuesta de enseñanza conjunta de programación y matemática [Tesis de grado]. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Argentina
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