Aula invertida : potenciando el rol activo del estudiante

La finalidad de este material es orientar al docente en la planificación de propuestas educativas que consideren el modelo flipped classroom para propiciar un rol activo del estudiante. Se busca que al final del mismo pueda responder las siguientes preguntas: ¿Qué es aula invertida y cuál es su...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Biset, Julio, Bouciguez, María José, Martin, Fernando, Paez, Gabriel, Solari, Franco
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia 2022
Materias:	Recursos educativos digitales Propuestas educativas Material educativo hipermedia Enseñanza superior Educación Planificación de la educación Métodos de enseñanza Flipped classroom Plan VES Enseñanza secundaria
Acceso en línea:	Biset, J. , Bouciguez, M. J. , Marin, F. , Paez, G. y Solari, F. (2022). Aula invertida : potenciando el rol activo del estudiante. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Sistema Institucional de Educación a Distancia.
Aporte de:	Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro

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