Cambia todo cambia : reflexiones y (re) escrituras sobre la educación en pandemia

Este libro reúne parte de la producción desarrollada durante el año 2020 por el Núcleo de Actividades Científico-Tecnológicas (NACT), IFIPrac_Ed - Investigaciones en Formación Inicial y Prácticas Educativas. El núcleo IFIPrac_Ed lleva adelante actividades desde el año 2013 y se encuentra radicado en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Caruso, María Fabiana, Casenave, Gabriela, Errobidart, Analía, Fernández, Gimena, Gaite, María Eugenia, Gamberini, Gabriela, Glok Galli, Mariángeles, Mentasti, Silvina, Pasquariello, Stella, Torregiani, Florencia, Viscaino, Ana, Cafffarelli, Constanza, Caffarelli, Constanza (compiladora), Errobidart, Analía (compiladora), Pasquariello, Stella (compiladora)
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales 2021
Materias:
Pandemia
Tecnologías digitales
Argentina
Formación docente
Ley Federal de Educación Nº24195
Aislamiento social, preventivo y obligatorio
Educación virtual
Proceso de Enseñanza-aprendizaje
Siglo XXI-Primera mitad
Enseñanza secundaria
Enseñanza superior
Acceso en línea:Caffarelli, C., Caruso, M. F., Casenave, G., Errobidart, A., Fernándes, J., Gaite, M. E., Gamberini, G., Glok Galli, M., Mantasti, S., Pasquariello, S., Torregiani,F y Viscaino, A. (2021). Cambia todo cambia : reflexiones y (re) escrituras sobre la educación en pandemia
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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description Este libro reúne parte de la producción desarrollada durante el año 2020 por el Núcleo de Actividades Científico-Tecnológicas (NACT), IFIPrac_Ed - Investigaciones en Formación Inicial y Prácticas Educativas. El núcleo IFIPrac_Ed lleva adelante actividades desde el año 2013 y se encuentra radicado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (FACSO - UNICEN). Tiene como propósito producir conocimiento en el campo de la formación docente y las prácticas educativas desde una óptica interdisciplinaria. A partir de esta última, estudia los sentidos atribuidos a la educación y las estrategias educativas que se ponen en marcha en los contextos contemporáneos. El trabajo efectuado por el NACT contempla tanto la producción de conocimientos especializados como la transferencia de los mismos en pos de la elaboración de estrategias de intervención para la definición de políticas educativas y culturales. Asimismo, se lleva a cabo la planificación, coordinación y ejecución de actividades de capacitación y extensión destinadas a docentes, directivos y actores diversos del ámbito educativo no formal; la formación de recursos humanos para la investigación especializada; el asesoramiento, la interacción y el trabajo participativo en las áreas temáticas de especialidad y el asesoramiento a instituciones de la sociedad civil que fortalezcan la capacidad de creación y gestión de proyectos educativos y culturales. Párrafo extraído de la presentación del libro a modo de resumen.
publisher Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
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