Aprender con tecnologías en pandemia : estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual
El diseño y realización de este material educativo hipermedial se enmarca en el PLAN VES, EJE 1: “Fortalecimiento para el desarrollo de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en entornos virtuales” y de la Actividad 1.2. “Resignificando la enseñanza y aprendizaje en contextos mediados por tecn...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Torregiani, F. y Alonso, E. (2021). Material interactivo : aprender con tecnologías en pandemia : estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Sistema Institucional de Educación a Distancia. |
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I21-R190-123456789-30062023-06-05T16:54:58Z Aprender con tecnologías en pandemia : estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual Torregiani, Florencia Alonso, Exequiel Tecnologías de la información y la comunicación Educación Evaluación de la educación Pandemia Material educativo hipermedia Enseñanza superior Recursos educativos digitales Enseñanza secundaria Plan VES El diseño y realización de este material educativo hipermedial se enmarca en el PLAN VES, EJE 1: “Fortalecimiento para el desarrollo de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en entornos virtuales” y de la Actividad 1.2. “Resignificando la enseñanza y aprendizaje en contextos mediados por tecnología”. Es producto de la sistematización del curso de capacitación “Aprender con tecnologías en pandemia Estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual”, el cual se brindó a más de cien docentes de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires en dos ediciones, correspondientes al período del 6 de mayo al 28 de junio y del 9 de septiembre al 04 de noviembre de 2021 con una carga horaria de 40 horas totales. El equipo docente del curso y de este material son la Esp. Florencia Torregiani y el Lic. Exequiel Alonso, ambos integrantes del Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN). Fil: Torregiani, Florencia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Núcleo de Actividades Científicas y Tecnológicas. Programa de Economía Social Solidaria y Popular. Facultad de Ciencias Humanas; Argentina. Fil: Alonso, Exequiel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Estudios de Comunicación y Cultura; Argentina. 2021 2022-03-03T12:47:50Z 2022-03-03T12:47:50Z info:eu-repo/semantics/workingPaper info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:ar-repo/semantics/documento de trabajo Torregiani, F. y Alonso, E. (2021). Material interactivo : aprender con tecnologías en pandemia : estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Sistema Institucional de Educación a Distancia. https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/3006 spa http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/zip application/octet-stream Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Secretaría Académica. Sistema Institucional de Educación a Distancia |
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El diseño y realización de este material educativo hipermedial se enmarca en el PLAN VES, EJE 1: “Fortalecimiento para el desarrollo de la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en entornos virtuales” y de la Actividad 1.2. “Resignificando la enseñanza y aprendizaje en contextos mediados por tecnología”.
Es producto de la sistematización del curso de capacitación “Aprender con tecnologías en pandemia Estrategias y recursos para promover experiencias significativas en el entorno virtual”, el cual se brindó a más de cien docentes de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires en dos ediciones, correspondientes al período del 6 de mayo al 28 de junio y del 9 de septiembre al 04 de noviembre de 2021 con una carga horaria de 40 horas totales.
El equipo docente del curso y de este material son la Esp. Florencia Torregiani y el Lic. Exequiel Alonso, ambos integrantes del Área de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias Sociales (UNICEN). |
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