Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación
Este artículo propone un análisis desde una perspectiva de comunicación/educación de las seis declaraciones finales de la Conferencia Internacional de Educación de Adultos (Confintea) de la Unesco. La primera de estas conferencias se realizó en 1949 en Elsinor (Dinamarca) y la última en 2009 en...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2161 |
| Aporte de: |
| id |
I21-R190-123456789-2161 |
|---|---|
| record_format |
ojs |
| institution |
Universidad Nacional del Centro |
| institution_str |
I-21 |
| repository_str |
R-190 |
| container_title_str |
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) |
| language |
Español |
| format |
Artículo revista |
| topic |
Educación de adultos Educación Comunicación UNESCO La Plata Buenos Aires Argentina Inclusión social Conferencia Internacional de Educación de Adultos Confintea |
| spellingShingle |
Educación de adultos Educación Comunicación UNESCO La Plata Buenos Aires Argentina Inclusión social Conferencia Internacional de Educación de Adultos Confintea Martínez, Darío G. Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| topic_facet |
Educación de adultos Educación Comunicación UNESCO La Plata Buenos Aires Argentina Inclusión social Conferencia Internacional de Educación de Adultos Confintea |
| author |
Martínez, Darío G. |
| author_facet |
Martínez, Darío G. |
| author_sort |
Martínez, Darío G. |
| title |
Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| title_short |
Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| title_full |
Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| title_fullStr |
Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| title_full_unstemmed |
Confintea-Unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. Un análisis desde comunicación/educación |
| title_sort |
confintea-unesco : aconteceres históricopolíticos de la educación de adultos. un análisis desde comunicación/educación |
| description |
Este artículo propone un análisis desde una perspectiva de
comunicación/educación de las seis declaraciones finales de la
Conferencia Internacional de Educación de Adultos (Confintea) de
la Unesco. La primera de estas conferencias se realizó en 1949 en
Elsinor (Dinamarca) y la última en 2009 en Belém do Pará (Brasil).
Cada uno de estos documentos entrega definiciones acerca de
las concepciones vigentes para la educación de adultos a los que
distintos países del mundo pueden adherir. Reflexionar acerca de
estos documentos permite encontrar factores contextualizadores de
una problemática que tiene un complejo acontecer histórico. Aquí
se focalizará específicamente en las subjetividades, los saberes, las
experiencias tanto como la comunicación y los medios. |
| publisher |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales |
| publishDate |
2017 |
| url |
https://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2161 |
| work_keys_str_mv |
AT martinezdariog confinteaunescoacontecereshistoricopoliticosdelaeducaciondeadultosunanalisisdesdecomunicacioneducacion AT martinezdariog confinteaunescohistoricalpoliticaleventsofadulteducationananalysisfromcommunicationeducation |
| first_indexed |
2022-07-04T14:33:21Z |
| last_indexed |
2022-10-05T02:36:49Z |
| bdutipo_str |
Revistas |
| _version_ |
1764819786941857792 |