En torno a la catolización y peronización de la formación de maestros. San Luis 1943-1955

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el proceso de transformación operado en la formación de maestros durante el primer gobierno peronista, en relación a contenidos y formas de transmisión ligadas a la religión católica y al peronismo, en el magisterio de San Luis. Esta producción consti...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Domeniconi, Ana Ramona Isabel, Auderut, Olga Cristina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES) 2014
Materias:
Acceso en línea:http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/213
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