La construcción de formatos curriculares alternativos
Diversos estudios han analizado los formatos tradicionales de la escuela secundaria argentina y los intentos –desde distintas instancias -para su modificación. La configuración de la estructura curricular sobre la base de la organización disciplinar, junto a la formación docente basado en disciplina...
Guardado en:
| Autor principal: | Baraldi, Victoria |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES)
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/166 |
| Aporte de: |
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