Evolución Ontológica de la Pedagogía Crítica
El presente trabajo trata acerca de la ontología de la Pedagogía Crítica y sus desafíos en cuanto Política Educativa. Su importancia radica en la escasez de trabajos sobre dicho enfoque. La mayoría se han interesado en temas como el aprendizaje en adultos, la didáctica y la formación docente. Se enc...
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Autor principal: | Remolina Caviedes, Juan Francisco |
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Formato: | Artículo revista |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES)
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/155 |
Aporte de: |
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