Contradicciones en el proceso de implementación de la política de niñez y adolescencia

En la presente tesis abordaremos como problema de investigación, el proceso de implementación de la política de niñez y adolescencia en el marco del sistema de promoción y protección de los derechos del niño/a y adolescente en la provincia de Buenos Aires, observando particularmente las relaciones q...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: García, Gabriela Mariel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas 2016
Materias:
Adolescencia
Estado
Sociedad Civil
Política social
Derechos del niño
Niños
Argentina
Buenos Aires
Tandil
Acceso en línea:http://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/1404
Aporte de:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RIDAA) de Universidad Nacional del Centro
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description En la presente tesis abordaremos como problema de investigación, el proceso de implementación de la política de niñez y adolescencia en el marco del sistema de promoción y protección de los derechos del niño/a y adolescente en la provincia de Buenos Aires, observando particularmente las relaciones que se establecen entre el Estado y la Sociedad Civil. Para poder abordar nuestro problema de investigación seleccionamos una estrategia metodológica de tipo cualitativa, según Miyano (2007) la metodología no es solo la forma en que definimos o precisamos los instrumentos que nos permitirán conocer la realidad, sino que también la metodología es ese camino del pensamiento y más aún el sendero de la práctica, que nos permiten mediante las herramientas elegidas afrontar y conocer esa realidad. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen.
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