Despliegues del Derecho de la Discapacidad en el ámbito educativo desde un análisis de la Teoría General del Derecho
En este trabajo se dará cuenta de cómo la Teoría General del derecho (asignatura correspondiente al último año del plan de estudios de la carrera de Abogacía de la Facultad de Derecho (UNICEN), y siempre analizando desde la perspectiva trialista del mundo jurídico, nos brinda una noción de unidad de...
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Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2023
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I21-R127-article-16152023-07-15T12:34:59Z Despliegues del Derecho de la Discapacidad en el ámbito educativo desde un análisis de la Teoría General del Derecho María Eugenia Sparaino; Universidad Nacional del Centro Derecho de la Discapacidad discapacidad- teorìa general- Derecho- trialismo En este trabajo se dará cuenta de cómo la Teoría General del derecho (asignatura correspondiente al último año del plan de estudios de la carrera de Abogacía de la Facultad de Derecho (UNICEN), y siempre analizando desde la perspectiva trialista del mundo jurídico, nos brinda una noción de unidad del derecho y nos permite comprender al fenómeno jurídico como un sistema integrado. Existen ramas conocidas como “tradicionales”, que han respondido a las exigencias que se han presentado a lo largo de la historia. Pero debemos saber también que hoy en día surgen (tal es el caso del “Derecho de la Discapacidad”) -y continuarán surgiendo en el futuro-, nuevas ramas del derecho, ya que todas ellas responden y responderán a nuevos requerimientos de justicia, nuevos acontecimientos sociales que pueden surgir a lo largo del tiempo, como así también a nuevas necesidades normológicas que se puedan presentar. En particular, se analizará la temática relativa a la inclusión educativa de las personas con discapacidad auditiva. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2023-07-15 Artículo application/pdf text/html http://www.cartapacio.edu.ar/ojs/index.php/ctp/article/view/1615 Cartapacio de Derecho; Vol 43 (2023) es Los derechos de autor de los artículos publicados en esta revista son retenidos por los autores, con los derechos de primera publicación para la Revista. Debido a que aparecen en esta publicación de acceso abierto, los artículos son de uso público en educación y otros espacios no-comerciales, en la medida en que se reconozca la fuente. |
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En este trabajo se dará cuenta de cómo la Teoría General del derecho (asignatura correspondiente al último año del plan de estudios de la carrera de Abogacía de la Facultad de Derecho (UNICEN), y siempre analizando desde la perspectiva trialista del mundo jurídico, nos brinda una noción de unidad del derecho y nos permite comprender al fenómeno jurídico como un sistema integrado.
Existen ramas conocidas como “tradicionales”, que han respondido a las exigencias que se han presentado a lo largo de la historia. Pero debemos saber también que hoy en día surgen (tal es el caso del “Derecho de la Discapacidad”) -y continuarán surgiendo en el futuro-, nuevas ramas del derecho, ya que todas ellas responden y responderán a nuevos requerimientos de justicia, nuevos acontecimientos sociales que pueden surgir a lo largo del tiempo, como así también a nuevas necesidades normológicas que se puedan presentar. En particular, se analizará la temática relativa a la inclusión educativa de las personas con discapacidad auditiva. |
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