Observación y reflexión sobre la enseñanza mediada por TIC en el Profesorado de Educación Primaria de la Escuela Normal Superior de la UNS

La presente ponencia tiene como finalidad, generar conocimiento acerca de la interrelación entre políticas, planes, programas, sujetos y prácticas en relación al nivel primario de la enseñanza, tanto en la formación inicial de docentes como en el nivel propiamente dicho e indagar acerca de la presen...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nyez, Eleonora, Ortíz de Rosas, Débora, Sansberro, Mariela
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2022
Materias:
Profesorado de Educación Primaria
Escuela Normal Superior
TIC
Recursos didácticos
Acceso en línea:https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5915
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur
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description La presente ponencia tiene como finalidad, generar conocimiento acerca de la interrelación entre políticas, planes, programas, sujetos y prácticas en relación al nivel primario de la enseñanza, tanto en la formación inicial de docentes como en el nivel propiamente dicho e indagar acerca de la presencia de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC).
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