Interseccionalidad crítica y educación

La apropiación de espacios de educación por parte de trabajadores y trabajadoras ha devenido, en términos de experiencia, en procesos importantes en lo que hace al desarrollo de la conciencia de clase, incidiendo en el fortalecimiento de la identidad, con todas las complejidades que asume la misma e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Visotsky, Jessica Anahí
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades 2021
Materias:
Interseccionalidad
Educación
Crítica
Alfabetización
Acceso en línea:https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5797
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur

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