Innovación y renacimiento rural : la experiencia de 17 de Agosto, partido de Puan
17 de Agosto es un territorio rural que se localiza en el centro-este del partido de Puan en la región del Sudoeste bonaerense, está conformado por una población agrupada y una población dispersa que en total representan 319 habitantes de acuerdo con el Censo de Población 2010 y en la cual predom...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositoriodigital.uns.edu.ar/xmlui/handle/123456789/5736 |
| Aporte de: |
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Territorio Innovaciones Braatz Artiaga, Cristian Miguel Innovación y renacimiento rural : la experiencia de 17 de Agosto, partido de Puan |
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17 de Agosto es un territorio rural que se localiza en el centro-este del partido de Puan en
la región del Sudoeste bonaerense, está conformado por una población agrupada y una población
dispersa que en total representan 319 habitantes de acuerdo con el Censo de Población 2010 y en
la cual predomina el estrato poblacional de adultos mayores. A través del trabajo de terreno se
pudo indagar que la población dispersa suma un total de 50 habitantes aproximadamente y está
compuesta por agricultores familiares, empresas agropecuarias familiares y trabajadores rurales.
La población económica activa del pueblo se emplea en las empresas vinculadas a la producción
agropecuaria y en el sector público, por lo tanto los empleos están ligados al campo y al Estado
como la Planta de Residuos Sólidos Urbanos y las instituciones educativas. Los niños y jóvenes
rurales cuentan con los niveles formativos desde inicial hasta secundario. Algunos adolescentes
deciden realizar sus estudios en las localidades vecinas principalmente en la Escuela Secundaria
José Hernández de Bordenave ya que históricamente la población asistió a esa institución porque
el Centro Educativo para la Producción Total Nº 30 de 17 de Agosto se inauguró en el año 2009.
Al finalizar sus estudios los jóvenes migran a las ciudades universitarias principalmente Bahía
Blanca para formarse como profesionales o se emplean en el sector primario como trabajadores
rurales y/o apicultores.
Para abordar esta investigación se utilizó un marco teórico estructurado a partir de los
conceptos de territorio y ruralidad, acción territorial, innovación social y renacimiento rural. La
estrategia metodológica se basó en poner en valor las palabras de los actores entrevistados y
encuestados y a partir de ese punto construir conceptualizaciones que permitan entender las
nuevas dinámicas de un pequeño territorio rural del sudoeste bonaerense. La metodología se
construyó a partir de las variables independientes y dependientes que constituyen la hipótesis de
trabajo creándose categorías de análisis para cada una. Los instrumentos metodológicos de
trabajo fueron diversos, entrevistas, encuestas y cartografía temática para representar las
dinámicas del territorio.
Después del dispositivo metodológico el lector se encontrará con el análisis del territorio
realizado a partir de una breve descripción de la trayectoria histórica y de la caracterización
geográfica y poblacional. Posteriormente se analizan tres procesos, el incipiente proceso de
innovación social producida por la acción pública, la acción privada y la acción colectiva, la
creación del Centro Educativo para la Producción Total Nº 30 y la llegada de los neorurales y su
inserción en la vida local. A través de diferentes cortes temporales establecidos desde 1960 hasta
la actualidad se analiza como los tres procesos visibilizados en este tiempo y espacio están
revirtiendo la trayectoria histórica de despoblamiento rural, envejecimiento poblacional e
inacción territorial a través del impacto que generan en la vida comunitaria, cultural-deportiva y
económica. En la última sección de esta investigación se presentan las conclusiones sobre el
análisis de las transformaciones rurales y el renacimiento rural. |
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Sili, Marcelo Braatz Artiaga, Cristian Miguel |
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