La RSE en la enseñanza de la administración: el uso de las TIC y los objetivos de desarrollo sostenible.

La inclusión de la responsabilidad social como tema de estudio dentro de los programas de la Licenciatura en Administración es una realidad desde su creación en la Universidad Nacional del Sur, Argentina, en 1994. A medida que su consideración fue adquiriendo mayor relevancia en el mundo, también fu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ortiz, Raúl Fernando, Della Valentina, Florencia, Rivero, María Andrea, Lagier, María Cristina
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Docentes Nacionales de Administración General de la República Argentina 2020
Materias:
Objetivos de desarrollo sostenible
Responsabilidad social
Enseñanza
Tecnologías de Información y Comunicación
Adenag
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4760
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur
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description La inclusión de la responsabilidad social como tema de estudio dentro de los programas de la Licenciatura en Administración es una realidad desde su creación en la Universidad Nacional del Sur, Argentina, en 1994. A medida que su consideración fue adquiriendo mayor relevancia en el mundo, también fue ganando espacio dentro del currículo de la carrera. Este documento muestra la evolución experimentada en sus contenidos y en las técnicas utilizadas, en particular las que ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Se busca que estas últimas no solo resulten amigables con los alumnos sino también, que permitan incrementar su participación a través del establecimiento de nuevos vínculos e intereses entre ellos. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible fue el tema elegido para realizar una experiencia utilizando encuestas a través de internet e incentivándolos a presentar ideas de alcance local conducentes a su logro. Los resultados obtenidos dan cuenta de su preocupación por problemas comunitarios no resueltos como también de la búsqueda de aliados y de los recursos requeridos para conseguir la transformación buscada. De esta forma, se aporta a la formación de futuros profesionales, tanto como de ciudadanos comprometidos con el desarrollo comunitario.
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