Traidores de textos: volver a leer con los oídos
“Por mucho, mucho tiempo, la voz humana fue la base y la condición de la literatura. [...] Todo el cuerpo humano, presente bajo la voz y apoyo, condición de equilibrio de la idea... Vino un día en que supimos leer con los ojos sin deletrear, sin oír, y la literatura cambió de cuajo”. Con estas pa...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I. Argentina
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3865 |
| Aporte de: |
| id |
I20-R126123456789-3865 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional del Sur |
| institution_str |
I-20 |
| repository_str |
R-126 |
| collection |
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) |
| language |
Español |
| orig_language_str_mv |
spa |
| topic |
Textos Lectura Prácticas de lectura Voz |
| spellingShingle |
Textos Lectura Prácticas de lectura Voz Negrin, Marta Graciela Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| topic_facet |
Textos Lectura Prácticas de lectura Voz |
| description |
“Por mucho, mucho tiempo, la voz humana fue la base y la condición de la literatura. [...] Todo el
cuerpo humano, presente bajo la voz y apoyo, condición de equilibrio de la idea... Vino un día en que
supimos leer con los ojos sin deletrear, sin oír, y la literatura cambió de cuajo”.
Con estas palabras de Paul Valéry la investigadora Margit Frenk da inicio a su libro Entre la voz y el
silencio, en el que reseña y documenta la difusión de la literatura a través de la voz humana hasta
épocas muy recientes.
Pretendo, con esta cita, iluminar dos ideas centrales que me propongo desarrollar a lo largo de este
artículo, ambas vinculadas a la aún tímida puesta en valor de las prácticas de lectura en voz alta y de
narración oral en la escuela. Por un lado, argumento a favor de la revalorización del cuerpo de quien,
como una “celestina”, media entre la letra escrita y los oyentes, se apropia de un texto ajeno, lo
modifica con su voz, con silencios y con gestos; y por otro, sostengo que estas prácticas pueden
constituir una renovada vía de acceso a la literatura. |
| author |
Negrin, Marta Graciela |
| author_facet |
Negrin, Marta Graciela |
| author_sort |
Negrin, Marta Graciela |
| title |
Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| title_short |
Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| title_full |
Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| title_fullStr |
Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| title_full_unstemmed |
Traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| title_sort |
traidores de textos: volver a leer con los oídos |
| publisher |
Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura I. Argentina |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3865 |
| work_keys_str_mv |
AT negrinmartagraciela traidoresdetextosvolveraleerconlosoidos |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820505200689153 |