Políticas curriculares y definición de contenidos : ¿qué se enseña en la escuela secundaria básica?. Estudio de casos

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montano, Andrea
Otros Autores: Borel, María Cecilia
Formato: tesis de maestría
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Educación
Políticas curriculares
Enseñanza secundaria
Contenidos escolares
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/2513
Aporte de:
Repositorio Institucional Universidad Nacional del Sur (UNS) de Universidad Nacional del Sur

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