Nuevos abordajes de los equipos de orientación escolar ante los problemas de conducta en las escuelas de alto riesgo

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Belvedere, Andrea E.
Otros Autores: Paladino, Celia
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1999
Materias:
Educación
Comportamiento del alumno
Orientación pedagógica
Escuelas
Niños
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=tesis&d=Jte416
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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