Integración/inclusión de una persona con ceguera en la clase de educación física ¿Una problemática a resolver o un desafío a emprender?

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Godoy, Nadia
Formato: Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2006
Materias:
Educación física
Ceguera
Educación especial
Integración social
Enseñanza diferencial
Insuficiencias físicas
Educación de personas con discapacidad visual
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=tesis&d=Jte317
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Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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