La comunicación entre jóvenes y ancianos en la relación intergeneracional y sus implicaciones en el aprendizaje de EJA

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La presente investigación fue desenvuelta en una perspectiva cualitativa, teniendo por objetivo conocer y comprender la comunicación intergeneracional - entre el joven y el anciano y las implicaciones de esa comunicación en el proceso de aprendizaje en la modalidad EJA - Educación de Jóvenes y Adult...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gusso Rigoni, Fátima Aparecida
Otros Autores: Villa, Alicia Inés
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2021
Materias:
Educación
Comunicación
EJA
Jóvenes
Ancianos
Intergeneracionalidad
Aprendizaje
Communication
Young
Elderly
Intergenerationality
Learning
Comunicaçao
Jovens
Idosos
Intergeracionalidade
Aprendizagem
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2124/te.2124.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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