Paroncini, A. L., & Rosboch, M. E. (2014). "Cuando se invisibilizan los muros..." La escuela como posibilidad de libertad en el encierro: Un estudio sobre la construcción de representaciones sociales de la escuela en el contexto carcelario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Paroncini, Ana Laura, y María Eugenia Rosboch. "Cuando Se Invisibilizan Los Muros..." La Escuela Como Posibilidad De Libertad En El Encierro: Un Estudio Sobre La Construcción De Representaciones Sociales De La Escuela En El Contexto Carcelario. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Paroncini, Ana Laura, y María Eugenia Rosboch. "Cuando Se Invisibilizan Los Muros..." La Escuela Como Posibilidad De Libertad En El Encierro: Un Estudio Sobre La Construcción De Representaciones Sociales De La Escuela En El Contexto Carcelario. 2014.